El año lectivo del régimen Sierra-Amazonía comenzará el 1 de septiembre. Ante esta fecha, los padres de familia han iniciado la compra de uniformes, calzado, mochilas y útiles escolares, especialmente para estudiantes de instituciones educativas particulares. Los propietarios de negocios dedicados a la venta de artículos escolares señalan que las ventas comienzan a reactivarse luego del periodo de vacaciones.
Némesis Bastidas, intendenta de Policía de Cotopaxi, informó que se realizó una reunión con los comisarios nacionales de los diferentes cantones de la provincia que pertenecen al régimen Sierra, en la que se estableció una hoja de ruta para el inicio del año lectivo.
Además, solicitaron al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes información sobre los costos referenciales de las listas de útiles escolares, pensiones y matrículas de las instituciones educativas particulares, con el propósito de contar con los parámetros necesarios para realizar los controles.
De igual manera, se ejecutarán operativos en librerías y papelerías de la provincia para verificar los precios de los artículos que forman parte de las listas de útiles. También se controlarán los establecimientos dedicados a la venta de uniformes y calzado, con el fin de evitar cobros excesivos.
Seguridad en el retorno a clases
Bastidas señaló que se mantienen reuniones de coordinación con la Policía Nacional y las autoridades de Movilidad para garantizar la seguridad de los estudiantes durante su retorno a las instituciones educativas. Como parte de estas acciones, se prevé la presencia policial en los exteriores y accesos de escuelas y colegios.
Por su parte, la Policía Nacional de Tránsito prepara el plan “Retorno Seguro”, que contempla la presencia de agentes en los exteriores de los establecimientos educativos durante los horarios de ingreso y salida de los estudiantes.
Asimismo, la Subzona Cotopaxi de la Policía Nacional desplegará personal uniformado en las unidades educativas para fortalecer la seguridad durante el inicio del nuevo año lectivo.
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